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jueves, 29 de octubre de 2015
Nuevo Reproductor parlante de textos digitalizados
Ya está disponible en Argentina, un nuevo y revolucionario 'Multi lector', reproductor parlante de textos digitalizados. El mismo, permitirá a los estudiantes en general, a los amantes de la lectura y muy en particular a la comunidad de personas ciegas, con baja visión, con dislexia, etc., acceder auditivamente a los textos que se hayan digitalizado previamente en diversos formatos.
Este reproductor parlante de textos digitalizados genera autonomía y permite utilizar pocos recursos para generar audiolibros y acceder a los textos digitalizados. Es ideal para estudiantes, profesionales, empleados que desean utilizar su tiempo libre, vacaciones, viajes, etc.
Posee una memoria interna de 8GB y una memoria externa expandible de hasta 32 GB, no provista. Lee en español e inglés en voz clara los formatos de texto Daisy, TXT, HTM, HTML, MHT, DOCX, EPUB, PDF, EBK, etc. Posee excelentes funciones de conversión de texto a voz de lectura, menús hablados en español. Inclusive marcadores de lectura.
Presentarán la convención sobre los derechos de las personas con discapacidad ilustrada para niños y adolescentes
La Comisión Nacional Asesora para la Integración de las Personas con Discapacidad (CONADIS) y UNICEF Argentina invita a la presentación de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, ilustrada en formato de historieta para niños y adolescentes.
El acto tendrá lugar el miércoles 4 de noviembre, a las 18 horas, en la Sala Federal del Centro Cultural Kirchner, ubicado en Sarmiento 151, Ciudad de Buenos Aires. Asistirán funcionarios nacionales y referentes de la cultura, se entregarán ejemplares de la obra y habrá números artísticos. Cabe destacar que esta publicación estará disponible en Versión Braille realizada por la Editora Nacional Braille y Libro Parlante, dependiente de la SENAF, Ministerio de Desarrollo Social.
La elaboración del material tiene como objetivo generar toma de conciencia sobre los derechos de las personas con discapacidad y promover su respeto y cumplimiento.
De manera ágil y didáctica, se profundiza sobre las barreras que enfrentan a diario las personas con
Amasarán la pizza más larga de Buenos Aires por la inclusión de las personas con síndrome de Down
Las personas con síndrome de Down tendrán una nueva oportunidad para la promoción de su inclusión laboral el próximo domingo primero de noviembre, a partir de las 11 horas en el evento La Pizza Más Larga.
Las pizzerías más tradicionales amasarán una pizza de 60 metros en la Av. Corrientes altura 1100 al 1200, entre las calles Talcahuano y Cerrito y en la venta participarán adolescentes y jóvenes de ASDRA - Asociación Síndrome de Down
Actividades APAdeA -Septiembre y Octubre
Septiembre
1° Congreso Internacional de Buenas Prácticas en Discapacidad – 3 al 5 de Septiembre
APAdeA participó del 1° Congreso Internacional de Buenas Prácticas en Discapacidad a través de nuestro Fundador y Presidente Honorario, el Dr. Horacio Joffre Galibert, quien disertó en la mesa de “Familia y Asociaciones” sobre ONGs y Movimiento Asociativo de Padres en Discapacidad.
Ponencia del Dr. Joffre Galibert en la Diplomatura en Educación Inclusiva de Niños y Jóvenes con Necesidades Educativas Especiales,
Buscamos jóvenes con TEA / ASPERGER/ AUTISMO para empresa de software!
APAdeA busca jóvenes con TEA / ASPERGER/ AUTISMO para importante empresa de software en Capital Federal.
Puesto: Consultores ABAP SAP
Principales Responsabilidades:
- Atención de incidencias desde el punto de vista de programación (en conjunto con el consultor Funcional de la empresa)
- Corrección de programas
- Desarrollo de programas en lenguaje ABAP
- Desarrollo de formularios
¡Quinta entrega de la sección de Comunicación y Lenguaje en TEA!
La ecolalia consiste en la repetición, en forma inmediata o diferida, de sílabas, palabras o frases oídas.
Se considera diferida si la repetición no se produce de forma inmediata. En algunos casos, la persona puede tardar horas, días o incluso meses en repetir aquello que haya oído.
La ecolalia ocurre en el desarrollo normal del lenguaje y decrece cuando el niño gana mayor espontaneidad lingüística.
En las personas con TEA aparece frecuentemente y persiste por más tiempo ya que presentan dificultades en el desarrollo de las habilidades lingüísticas relacionadas con la espontaneidad lingüística.
A su vez, las emisiones ecolálicas son expresiones que pueden tener intención comunicativa.
En caso de tener consultas sobre otros aspectos de la comunicación y el lenguaje de las personas con TEA, pueden enviarlas a comunicacion@apadea.org.ar especificando en el asunto
Ref: “Consultas sección Comunicación y Lenguaje” para ser contempladas y respondidas en siguientes ediciones por una Fonoaudióloga especializada en Neurolingüística de APAdeA-FAdeA.
Para recibir la sección vía mail suscribite a nuestra base de datos en: http://apadea.org.ar/suscribite-boletin/
Se considera diferida si la repetición no se produce de forma inmediata. En algunos casos, la persona puede tardar horas, días o incluso meses en repetir aquello que haya oído.
La ecolalia ocurre en el desarrollo normal del lenguaje y decrece cuando el niño gana mayor espontaneidad lingüística.
En las personas con TEA aparece frecuentemente y persiste por más tiempo ya que presentan dificultades en el desarrollo de las habilidades lingüísticas relacionadas con la espontaneidad lingüística.
A su vez, las emisiones ecolálicas son expresiones que pueden tener intención comunicativa.
En caso de tener consultas sobre otros aspectos de la comunicación y el lenguaje de las personas con TEA, pueden enviarlas a comunicacion@apadea.org.ar especificando en el asunto
Ref: “Consultas sección Comunicación y Lenguaje” para ser contempladas y respondidas en siguientes ediciones por una Fonoaudióloga especializada en Neurolingüística de APAdeA-FAdeA.
Para recibir la sección vía mail suscribite a nuestra base de datos en: http://apadea.org.ar/suscribite-boletin/
lunes, 19 de octubre de 2015
Encuesta sobre la escolaridad las personas con TEA
Estimados,
Necesitamos su colaboración para conocer como transitan su escolaridad las personas con TEA. Esta encuesta nos beneficia a todos y sólo toma unos minutos completarla. Se encuentra destinada a padres con hijos en edad escolar, profesionales de la educación; salud, instituciones educativas, etc.
Agradecemos difusión para que más personas puedan completarla
¡Muchas gracias por su tiempo!
APAdeA - FAdeA
ORDEN DEL DÍA:
· Lectura y Votación del Reglamento Interno del CDPDA para ser elevado al Consejo Deliberante y Ejecutivo Municipal conforme a lo Estipulado en Ordenanza,
· Lectura y publicación de las actividades correspondientes al mes de Septiembre/Octubre
· Entrega de Carnet a Voluntarios Registrados
· Articulación para comenzar con el Relevamiento de Discapacidad en Arrecifes
· Recepción de Necesidades y Reclamos
Recordamos a la Población que las Reuniones Ordinarias son cada 4to Lunes de cada mes en el Centro Cultural a las 20 hs, abiertas a toda la población.
Ante cualquier Necesidad con carácter de Urgencia dentro del mes en curso, dirigirse a cualquiera de las Instituciones que trabajan con Discapacidad con su inquietud, ya que TODAS trabajan en Red.
Dicha Reunión es abierta al Público.
domingo, 18 de octubre de 2015
Acceso gratuito al decodificador de TDA con funciones de accesibilidad
La inscripción, para poder acceder al equipo receptor de Televisión Digital Abierta (TDA) con funciones de accesibilidad, se enmarca dentro del Plan de Acceso ‘Mi TV Digital’, que busca garantizar el derecho al acceso a la información en hogares e instituciones con riesgo de exclusión durante el proceso de transición tecnológica, de manera gratuita.
La Televisión Digital Abierta (TDA), política de integración digital implementada por el Ministerio de Planificación Federal, Inversión Pública y Servicios, es una plataforma de televisión que utiliza la más moderna tecnología digital para transmitir en alta calidad de imagen y sonido, sin pagar abono, y que además ofrece diversos servicios interactivos.
El equipo receptor con funciones de accesibilidad permite acceder de manera gratuita a las señales que transmite la Televisión Digital Abierta, utilizando los distintos servicios auxiliares y
Escuelas para la inclusión
Hace tiempo estamos embarcados en la reflexión y en la proposición de un cambio educativo. Por momentos la discusión parece empantanarse o volverse infructuosa. La realidad del fracaso escolar se vuelve ineludible y muchas veces el malestar se instala entre directivos, docentes, alumnos, padres. Aun en muchos casos en los que podríamos hablar de un aparente “éxito escolar”, se verifica un desencuentro entre lo que se aprende y cómo se aprende, lo que se enseña y cómo se enseña. Pasar de grado o de año, concluir un ciclo es un logro importante y significativo. Pero, esto no debe velar la falta de sentido que atraviesa la escuela actual, que no suele generar compromiso ni sentido de pertenencia.
viernes, 9 de octubre de 2015
Semana de la NO DISCRIMINACIÓN
(Album de fotos) - El día 9 de Octubre la Escuela de Educación Especial de Arrecifes organizó una caminata como cada año, y completó la jornada con música y mucha diversión.
Cada persona es un mundo lleno de cualidades y de tesoros por descubrir, más allá de sus deficiencias y de sus limitaciones. Evitar conocer a alguien porque nos parezca "diferente" es negarnos la oportunidad de disfrutar de una relación enriquecedora, es perder el derecho a aprender del otro y de su modo peculiar de vivir y de ver el mundo. Es estar ciego y sordo...es no querer abrir nuestros sentidos a esta experiencia maravillosa que es la vida.
viernes, 2 de octubre de 2015
Sin Cambios no hay Mariposa
El día Viernes 9 de Octubre a las 13:30hs la Escuela Especial de Arrecifes, acompañada por las demás Instituciones que abarcan la discapacidad en nuestra ciudad, organiza la caminata anual en conmemoración a la semana de la NO DISCRIMINACIÓN.
Para la caminata, que este año se hace bajo el lema: "Sin Cambios no hay Mariposa" La Escuela de Educación Especial Invita a toda la población a acompañar el recorrido que comenzará desde la Escuela 501 hasta la Plaza Eva Duarte de Perón, donde después de unas palabras alusivas habrá un pícnic con actividades artísticas.
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