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viernes, 25 de marzo de 2016

Encuesta sobre atención en salud





La Secretaría de Salud, Acción social y Medio Ambiente de Arrecifes creó una encuesta web con el fin de poder mejorar la atención

Esta encuesta es confidencial, y solamente se carga en sistema cuando tus datos personales como: Nombre, DNI, N° carnet, Teléfono o Celular, (para ubicarte) y N° de atención: (que es el n° que figura en el turno de consultorio o el que te dan como comprobante en cualquier área para ser atendido)

A partir de la fecha la encuesta ya está en funcionamiento. Para mejorar entre todos debemos ser responsables a la hora de responder y exigir un comprobante con sello y número, (que debemos conservar como comprobante) en cada lugar donde nos atendemos, lo que corrobora que estamos cargados en el sistema y/o en las planillas de atención.

Esta encuesta estará disponible en Diarios Digitales, en la Página oficial de la Municipalidad, en éste Blog, y en Facebook, para que puedas acceder desde tu teléfono celular.

Es simple, solo debes picar en la encuesta, llenarla y enviar

domingo, 20 de marzo de 2016

Células madre del propio organismo posibilitarían devolver la visión

Resultado de imagen para Células madre del propio organismo posibilitarían devolver la visión

Un estudio publicado en la revista Nature, muestra que el empleo de una técnica quirúrgica mínimamente invasiva posibilita la correcta regeneración del cristalino por las células madre. El mismo hace hincapié en las denominadas cataratas congénitas o infantiles, ya presentes desde el nacimiento o en los primeros años de vida. Y según este estudio, estas cataratas infantiles, y quizás también las de los mayores, pueden ser curadas de manera efectiva por las células madre del propio organismo.

UNLP: Perfeccionan el mecanismo interno que regula la dosificación de bombas de insulina

Actualmente existen en Argentina más de 2 millones de personas que padecen de diabetes, según información de la Federación Argentina de Diabetes; y más de 347 millones de personas en el mundo que padecen esta enfermedad, según la Organización Mundial de la Salud.






Cabe recordar que la diabetes es una enfermedad crónica que incapacita al organismo a utilizar los alimentos adecuadamente. Al ingerir los alimentos, éstos se descomponen convirtiéndose en una forma de azúcar denominada glucosa, que es el combustible que utilizan las células para proveer al

sábado, 12 de marzo de 2016

Sin Emociones no puede haber atención, aprendizaje ni memoria



El investigador en neurociencia Francisco Mora asegura que el elemento esencial en el proceso de aprendizaje es la emoción porque sólo se puede aprender aquello que se ama, aquello que le dice algo nuevo a la persona, que significa algo, que sobresale del entorno en Neuroeducación, el libro que acaba de publicar en Alianza Editorial. “Sin emoción –dice– no hay curiosidad, no hay atención, no hay aprendizaje, no hay memoria”.

Francisco Mora (Granada, 1945), doctor en Neurociencia por la Universidad de Oxford y catedrático

Neuroeducación, ¿Cómo aprendemos?



La Neuroeducación es el resultado dentro del campo del aprendizaje de los enormes avances en el estudio del funcionamiento del cerebro, y pone patas arriba nuestros modelos educativos porque son “anti-aprendizaje”. No es extraño que haya tanto fracaso escolar.

En el estudio de Cristina Sáez, “Neuroeducación: Educar con Cerebro” se dice que

sábado, 5 de marzo de 2016

Inteligencia emocional y discapacidad

 Inteligencia Emocional. Aquellos que siguen sus principios sostienen que su potenciación mejora la calidad de vida de aquellas personas que tienen inconvenientes serios para relacionarse con otras y que ello resulta patente en los casos de individuos con diferentes condiciones y discapacidades.

Lo que conocemos como “inteligencia” tiene diversas facetas, al extremo que, en realidad, pese a que todos utilizamos la palabra en múltiples contextos, no existe una definición que logre consenso universal.

Usualmente, sin embargo, tendemos a asociar inteligencia con capacidad intelectual para resolver situaciones de diferente índole y, sobre todo, la emparejamos con rendimiento académico, profesional o distintas habilidades para solucionar problemas novedosos apelando o no a la memoria.
Hace aproximadamente dos décadas y media se descubrió “otra” inteligencia, que no tiene que ver

La OMS considera que el 60% de los casos de sordera infantil son evitables


La organización de Naciones Unidas recomienda poner en marcha sistemas de diagnóstico precoz en los colegios y reforzar los dispositivos que protegen la salud materna durante el embarazo y después del parto.


El 60% de los casos de discapacidad auditiva infantil son evitables si se ponen en marcha sistemas de diagnóstico precoz en los colegios y se refuerzan los dispositivos que protegen la salud materna durante el embarazo y después del parto, según un informe publicado en Ginebra, por la Organización Mundial de la Salud (OMS).

En el estudio preparado en vísperas del día internacional del Cuidado del Oído, que se celebró el  3 de marzo, la OMS reveló que actualmente hay en el mundo unos 32 millones de niños, menores de catorce años, que sufren problemas de discapacidad auditiva los cuales tratados a tiempo, son evitables.

Titulado “Cómo tratar de inmediato los problemas de discapacidad auditiva infantil”, el estudio afirma que un niño que no oye bien puede tener graves dificultades para aprender a hablar, tener buenos resultados escolares o relacionarse en la vida social. Sin embargo, estos problemas pueden evitarse si se diagnostican a tiempo.